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 【參考】公立醫(yī)院招聘護(hù)理崗位筆試真題（部分）

1.強(qiáng)調(diào)人在自然環(huán)境中能恢復(fù)或保持其健康，該觀點(diǎn)歸于(  )《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》

A.南丁格爾    B.羅杰斯    C.奧勒姆    D.羅伊

答案：A

【解析】強(qiáng)調(diào)人在自然環(huán)境中能恢復(fù)或保持其健康，該觀點(diǎn)歸于南丁格爾。

2.每個(gè)新畢業(yè)的護(hù)士到醫(yī)院工作，必須熟悉并適應(yīng)該醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，才能更好地做好護(hù)理工作，這種情況屬于：(  )《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》

A.生理適應(yīng)    B.文化適應(yīng)    C.心理適應(yīng)    D.社會(huì)適應(yīng)

答案：D

【解析】適應(yīng)包含生理、心理、社會(huì)文化及技術(shù)適應(yīng)，適應(yīng)醫(yī)院規(guī)章制度屬于社會(huì)適應(yīng)。

3.當(dāng)人們感到自己有壓力時(shí)，應(yīng)付這些情感的方法首先是：(  )《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》

A.順其自然    B.自我評(píng)估    C.承認(rèn)事實(shí)    D.精神發(fā)泄

答案：B

【解析】當(dāng)人們感到自己有壓力時(shí)，應(yīng)付這些情感的方法首先是自我評(píng)估。

4.某護(hù)士今天因?yàn)樵谧o(hù)理交班記錄上有涂改受到護(hù)士長(zhǎng)的批評(píng)，回家后無(wú)緣無(wú)故向孩子發(fā)脾氣，此行為屬于哪種心理防御機(jī)制：(  )《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》

A.升華    B.合理化    C.轉(zhuǎn)移    D.退化

答案：C

【解析】轉(zhuǎn)移是將一種情緒從一個(gè)目標(biāo)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)可以接受的目標(biāo)上，該護(hù)士對(duì)護(hù)士長(zhǎng)有情緒不敢發(fā)泄，回家遷怒于孩子屬于心理防御機(jī)制的轉(zhuǎn)移。

5.“酸葡萄效應(yīng)”屬于以上哪種心理防御機(jī)制：(  )《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》

A.否定    B.合理化    C.轉(zhuǎn)移    D.投射

答案：B

【解析】合理化是用有利于自己的理由為自己辯解、將面臨的處境合理化，以掩蓋或解釋自己的行為動(dòng)機(jī)或結(jié)果?！八崞咸研?yīng)”就是心理防御機(jī)制的合理化。

2021舒城縣公立醫(yī)院護(hù)理招聘考試筆試課程

——培訓(xùn)課程——

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